判卷季

小时候在学校,老师总强调卷面整洁的重要性,像大Joy这种中文字写得不可救药的主,老师也会再三提醒考试的时候尽量写得“收敛”一点。当时没觉得自己的成绩受过什么太大的影响,所以每次俺都是对老师敷衍的嘿嘿一笑,觉得卷面只是个“小问题”而已。

经过两周的判卷子我才发现,老师当年是多么的英明与正确哇!!!==||

而且这里不得不说,中文还是有点优势,因为毕竟有间架结构在那里,所以即便潦草估计还是有一定基本的可识别度的,但是英文就不一样了,当一个学生自以为很“行云流水”地挥洒出英文狂草时,那整个答卷给你的感觉,基本就是上面盘踞着一根很长很长的方便面,你也看不出来哪里是头哪里是尾,非常崩溃。

当我每次恨不得扎进那些狂草学生们的答卷里挑出几个我尚且还能分辨出来的字的时候,多半勉强认出来的是点缀期间的几个人名,因为是第一个字母大写嘛,“方便面”会突然升高一个幅度,至于他们对这个社会学家的观点说了些什么,我就无从知晓了⋯⋯

判的卷子多了,我偶尔确实会怀疑是不是这些学生压根就不想让我知道他们写的什么,而是想调戏判卷老师:“老师,你猜我写了什么?”

所以,我一边瞪着那一页页的方便面,一边也不由得有了点调皮的邪恶:“学生,那你猜我会给你多少分?”嘿嘿嘿嘿⋯⋯

尤其是英国的“大答题”(essay)基本没有判分标准,也基本没有国内答题那种统一的“给分点”,所以一个学生的分数全凭判卷老师和审分老师两个人的专业判断——我的“判卷哲学”就是只要答案组织得有亮点我就给高分,所以对于方便面,你说俺就是看到星星眼都找不到理由呀!

不过好在“方便面”差不多只占10%,但卷面还是挺能看出学生心理变化的,因为绝大部分学生开始几页都写得很工整,后面几页比较工整,再后面几页基本工整,最后两页就已经有点写飞了,想来都是被考试时间赶的呀!

还有犯懵的。比如理论课考卷有20分是记忆类知识点填空,大部分学生都觉得比较难,最后一道题是用4句话简述戈夫曼和另一位理论家的学术观点差异,我判的一个卷子的开头是这么回答的:

“卷子做到这里我已经懵到都拿不准戈夫曼是男是女了,哎!但愿我的小宇宙能忽然爆发扭转乾坤想出答案⋯⋯”

中间很大一段空白,然后在最下面学生继续写到:

“Nope!没戏,想了半天还是想不出来,小宇宙今天不爆发了。”

哈哈,可怜的孩纸。

最后小250个学生里,把几个老师判的数额综合一下,估计差不多是10-20%的不及格率,最低分目前是8分(百分制)。。。

就是这样一套题目,当院里交给校外审评进行质量把关的时候,那个External Examiner居然还批评我们把题给出简单了⋯⋯

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几个老师很诧异,问这个external是哪里的变态大仙?

回答:London School of Economics

恩哼。笑死我了。我只能对@小猴子 @大果子 等同学说,幸好咱毕业了。。。。现在越想越觉得真是万幸啊!

(@Amy一只猫也快要毕业了,过两周浪荡聚首庆祝你也成为veteran一枚哈)

《判卷季》有4个想法

  1. 正在GC发奋ing……终于能爬上来留个言啦
    还有两门,嗯!!!

  2. 那你会根据篇幅打分吗?写得多给得就高一点?字迹是个大问题啊,严重影响判卷速度。

    1. 一般2类2以上的篇幅都不会太短,因为完整的论述本身就得有一定长度,一般出这种问题的都是出在3类和不及格之间的,如果写得还算长(也就是虽然没什么自己的观点但知识点摆得还算多)一般我都会给提到及格哈

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